2010年11月心理咨询师考试心理测量学习题及答案(2)
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上海培训网提示: 上海心理咨询师培训报名电话021-65584479 , 13818762608 沈先生

1.关于变态心理学研究的对象,下列描述中正确的是(  )。

  A.以异常心理的诊断、治疗、转归和预后为对象B.以变态心理的发生过程为对象C.以心理与行为异常表现为对象D.以精神病的预防与康复为对象「答案」C

2.弗洛伊德主义诞生后,遭到了严重的抨击和打压,这种力量主要来自(  )。

  A.心理学界B.精神病学界C.宗教界D.哲学界「答案」C

3.下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病原因的描述的是(  )。

  A.是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系B.是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突C.是脑器质性病变引起的功能性障碍D.是神经递质的释放过程异常「答案」B

4.不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍。这是哪一学派的观点?(  )

  A.精神分析学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知学派「答案」D

5.正常心理活动和异常心理活动之间(  )。

  A.有明确的界线B.不能互相转化C.绝对互相转化D.有互相转化的可能「答案」D

6.当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快地向别人诉说内心的体验,此人表现出(  )。

  A.心理活动内在一致性B.人格相对稳定性C.主客观世界统一性D.心理活动不协调性「答案」A

7.错构是一种(  ),通过别人的提醒和对证,也不能纠正。

  A.病理性的记忆错误B.病理性的理解错误C.对客观事物的错误设想D.对自身经历的错误设想「答案」A

8.一位求助者主诉,近两年来反应迟钝,注意力出现障碍,没有任何欲望,对亲友感情淡漠,不出门。这些现象可考虑患者患有(  )。

  A.紧张型精神分裂症B.偏执型精神分裂症C.青春型精神分裂症D.单纯型精神分裂症「答案」D

9.在评价心理健康时,不合理的判断是(  )。

  A.个体的自控能力越强,心理健康水平就越高B.易受暗示者,心理健康水平低C.智力水平越高,心理健康水平越高D.对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高「答案」C

10.个体是否患有心理疾病,(  )。

  A.是心理咨询工作关心的重点B.是精神病学工作关心的重点C.心理咨询学与精神病学都不关心D.咨询心理学与精神病学都关心,但关心的动机和目的不同「答案」D

11.(  )是增进心理健康的生理学途径。

  A.在婴幼儿期间给予充分的母爱和关怀,提供友爱、温暖、鼓励的养育气氛B.合理的休息、锻炼和娱乐,以消除疲劳,调节情绪C.建立足够的娱乐设施D.提供科学的行为训练,以适应生存环境「答案」B

12.借鉴许又新对神经症分类的模式,对“心理不健康状态”进行分类的目的,不包括(  )。

  A.限定心理健康咨询范围、对心理健康问题深入研究B.咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要C.进行个体心理过程的研究和探索D.进行合理的临床诊断、进行职业培训「答案」C

13.心理学意义上的压力概念是指在现实社会生活和自然环境中,(  )的刺激。

  A.随时可能遭遇到B.偶尔才能遭遇到C.对人们有重要影响D.给人们带来身心伤害「答案」A

14.日常生活小困扰量表提出(  )。

  A.日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况B.生活事件数目和严重性有关C.健康状况与小困扰出现的频率和强度无关D.兴奋性事件与健康有关「答案」A

15.四面楚歌可以用来形容(  )。

  A.单一性压力B.同时性叠加压力C.继时性叠加压力D.破坏性压力「答案」B

16.关于社会支持,目前的研究一般认为(  )。

  A.具有减低应激水平和保护健康的作用B.只有在出现负性生活事件时才发挥作用C.与应对方式等概念在内容上是完全独立的D.只有在人格有缺陷的个体身上才发挥作用「答案」A

17.关于滞后型临床症状,下列说法中不正确的是(  )。

  A.压力初次经由认知系统处理时,形成意义模糊的观念并积存起来B.当类似的事件出现时,积存的观念被激活并还原为其原来的意义C.原先模糊的观念在事件中被明朗化D.明朗化的观念对个体再次发生作用而形成临床症状「答案」B

18.弗洛伊德认为,心理健康发展的充分必要条件是(  )。

  A.“自我”能很好适应环境B.合理地度过“性心理”发展的每个阶段C.合理地使用“防御机制”

  D.潜意识的欲望得随时满足「答案」B

19.行为主义学派认为心理健康的破坏与(  )有关。

  A.在幼年情绪发展中遭受挫折,形成的情结B.自我潜能发展受阻C.非理性(错误)的认识或观念D.社会模仿学习「答案」D

20.关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是(  )。

  A.通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程B.以一种文化背景下人们的心理活动为实验对象,与其他文化下人们的心理相比较C.通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象D.以人为实验对象,研究其行为与思维的关系「答案」A

 

 

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